孩子学钢琴的过程中,家长和老师的密切配合起着重要的作用,尤其对幼儿和儿童的初学阶段。因为钢琴是一周一次,老师教了新知识并布置了作业,需要学生在一周内慢慢地去学会和掌握,在这期间主要靠家长的协助了。
现在很多学习钢琴的儿童的家长本来是不懂音乐的,但在教室上课时,他们认真地听讲作记录,以便回家按老师的要求辅导孩子,不少家长逐渐地对钢琴也内行起来了。
家长应该起什么作用呢?应该是督促和帮助孩子学习,巩固知识,如期完成作业,切不可包办代替孩子动脑子。例如初学认谱阶段,学新曲子时,小孩子认谱慢或者认错了,家长一着急,便告诉孩子是什么音。这样小孩子自己就不动脑子了,老等着爸爸妈妈告诉他,认谱学得更慢了。家长应耐心地引导孩子自己去找到音,最好是每天做一些认谱练习,使孩子尽快地熟悉乐谱。
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孩子学钢琴的过程中,家长和老师的密切配合起着重要的作用,尤其对幼儿和儿童的初学阶段。因为钢琴是一周一次,老师教了新知识并布置了作业,需要学生在一周内慢慢地去学会和掌握,在这期间主要靠家长的协助了。
现在很多学习钢琴的儿童的家长本来是不懂音乐的,但在教室上课时,他们认真地听讲作记录,以便回家按老师的要求辅导孩子,不少家长逐渐地对钢琴也内行起来了。
家长应该起什么作用呢?应该是督促和帮助孩子学习,巩固知识,如期完成作业,切不可包办代替孩子动脑子。例如初学认谱阶段,学新曲子时,小孩子认谱慢或者认错了,家长一着急,便告诉孩子是什么音。这样小孩子自己就不动脑子了,老等着爸爸妈妈告诉他,认谱学得更慢了。家长应耐心地引导孩子自己去找到音,最好是每天做一些认谱练习,使孩子尽快地熟悉乐谱。