在大多数人看来，学琴过程中的勤练和苦练是非常必要的。在陈老师看来至关重要的不仅仅是练，真正做到练对，练好才是问题所在。
是啊！我也常和学生家长打比喻，学钢琴或者说学习任何一门技术、学问，都好比蜗牛爬大树。刨除个人能力与机遇、命运不说，大树的顶端就是最高境界。当然，大树的与日俱增的高度，也可以理解为时代的进步和某技术领域的持续进步。那么，通往大树顶端的最短途径是什么呢？显而易见，顺着主干，垂直向上一直走下去，不久就会到达树的顶端。但是，这毕竟是比喻，现实当中，学习任何一门技术、知识，是很难像是爬树一样简单的。更多的是，我们顺着旁枝节叶走了下去，看上去好像是离地面越来越高（垂直高度），可实际上却是离真正的至高点越来越远。所以，名师出高徒是有其道理的。而道理本身就是陈老师所说的——方法。
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是啊！我也常和学生家长打比喻，学钢琴或者说学习任何一门技术、学问，都好比蜗牛爬大树。刨除个人能力与机遇、命运不说，大树的顶端就是最高境界。当然，大树的与日俱增的高度，也可以理解为时代的进步和某技术领域的持续进步。那么，通往大树顶端的最短途径是什么呢？显而易见，顺着主干，垂直向上一直走下去，不久就会到达树的顶端。但是，这毕竟是比喻，现实当中，学习任何一门技术、知识，是很难像是爬树一样简单的。更多的是，我们顺着旁枝节叶走了下去，看上去好像是离地面越来越高（垂直高度），可实际上却是离真正的至高点越来越远。所以，名师出高徒是有其道理的。而道理本身就是陈老师所说的——方法。