<p>在教学过程中。落指时。要求要落到底，沉下去。然后要前紧后松。这些<span href="/tag.php?name=%C0%CF%CA%A6" onclick="tagshow(event)" class="t_tag">老师</span>们都知道。很多<span href="/tag.php?name=%C0%CF%CA%A6" onclick="tagshow(event)" class="t_tag">老师</span>也在强调手腕要放松、有个<span href="/tag.php?name=%C0%CF%CA%A6" onclick="tagshow(event)" class="t_tag">老师</span>要求，手指落下去以后手指站稳，然后手腕放松（<span href="/tag.php?name=%C0%CF%CA%A6" onclick="tagshow(event)" class="t_tag">老师</span>用手去拿着学生的手腕，能上下移动），我认为这是不正确的，这种松法手指哪还能支撑得住。连支点都找不到了。当然我们是知道的，是要放松掉哪些不必要的紧张。但是跟<span href="/tag.php?name=%BA%A2%D7%D3" onclick="tagshow(event)" class="t_tag">孩子</span>们说的时候他们能理解吗？我是有过体会的，以前我就听不懂。说手腕放松我就手掌也跟着松下来了。在前几个月很长一段时间教学时都很关注手腕放松。也出现了同样的问题。搞得学生累。<span href="/tag.php?name=%C0%CF%CA%A6" onclick="tagshow(event)" class="t_tag">老师</span>也很累。我现在感觉多强调一下手臂的放松，手臂能松下来了，手腕的多余的紧张也就解决了。不知道大家有没有看过俄罗斯一位<span href="/tag.php?name=%B8%D6%C7%D9" onclick="tagshow(event)" class="t_tag">钢琴</span>教育家列文的书，就说到这一点，强调手臂的自然力量在<span href="/tag.php?name=%B5%AF%C7%D9" onclick="tagshow(event)" class="t_tag">弹琴</span>。并没在过多的关注手腕。。</p>